Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
CHÚC MỪNG NĂM MỚI
 |
CUNG kính mời nhau chén rượu
nồng. CHÚC mừng năm đến, tiễn năm xong. TÂN niên phúc lộc khơi vừa dạ. XUÂN mới tài danh khởi thỏa lòng. VẠN chuyện lo toan thay đổi hết. SỰ gì bế tắc thảy hanh thông. NHƯ anh, như chị, bằng bè bạn. Ý nguyện trọn đời đẹp ước mong. |
|
tuần 22-2010-2011
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Duy Liên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:35' 31-03-2011
Dung lượng: 255.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Duy Liên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:35' 31-03-2011
Dung lượng: 255.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
TUầN 22
Ngày giảng: Thứ ba ngày 8. 2. 2011
CHàO Cờ ĐầU TUầN
(((( (( (((((((
Tập đọc: lập làng giữ biển
I Mục tiêu:
-Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp nhân vật.
-Hiểu nội dung : Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3trong SGK ).
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5phút
35phút
5phút
A/ Bài cũ:
-Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác
như thế nào?
-Nhắc lại nội dung chính của bài?
-Nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
a, Luyện đọc:
- GV chia đoạn ( 4 đoạn )
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó.
- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
-Bài văn có những nhân vật nào?
-Bố và ông của Nhụ bàn với nhau
việc gì?
-Bố Nhụ nói “con sẽ họp làng” chứng
tỏ ông là người thế nào?
-Theo lời của bố Nhụ, việc lập làng mới ngoài đảo có lợi gì?
-Hình ảnh làng chài mới hiện ra như thế nào qua những lời nói của bố
Nhụ?
-Tìm những chi tiết cho thấy ông
Nhụ suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng đã
đồng tình với kế hoạch lập làng giữ
biển của bố Nhụ?
-GV cùng HS nhận xét bổ sung.
-GV yêu cầu HS rút ra nội dung của
bài đọc.
-GV bổ sung, ghi bảng.
* Nội dung của bài:
c, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
-GV mời 4 HS đọc diễn cảm bài văn
theo cách phân vai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
đoạn 4.
-GV đọc mẫu.
- Bình chọn bạn đọc hay nhất.
C /Củng cố, dặn dò:
- Mời 1 HS nêu lại nội dung của bài.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài.
- Xem trước bài sau: Cao Bằng.
2 HS lần lượt đọc bài: Tiếng rao
đêm.
1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài.
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
trước lớp.
HS luyện đọc theo cặp.
1-2 HS đọc toàn bài.
1 HS đọc đoạn toàn bài.
HS: có bạn Nhụ, bố bạn, ông
bạn.
HS:Họp làng để đưa dân ra đảo
đưa dần cả nhà Nhụ ra đảo.
HS:Bố Nhụ là một lãnh đạo làng xã
HS: ngoài đảo có đất rộng, bãi
dài, cây xanh, nước ngọt......
HS: Làng chài ngoài đảo đất rộng
hết tầm mắt,dân chài thả sức phơi.....
HS phát biểu ý kiến.
HS nhắc lại.
4 HS đọc.
HS đọc diễn cảm đoạn 4.
Từng tốp HS thi đọc trước lớp.
(((( (( (((((((
Toán: luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
- Vận dụng để giả
Ngày giảng: Thứ ba ngày 8. 2. 2011
CHàO Cờ ĐầU TUầN
(((( (( (((((((
Tập đọc: lập làng giữ biển
I Mục tiêu:
-Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp nhân vật.
-Hiểu nội dung : Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3trong SGK ).
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5phút
35phút
5phút
A/ Bài cũ:
-Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác
như thế nào?
-Nhắc lại nội dung chính của bài?
-Nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
a, Luyện đọc:
- GV chia đoạn ( 4 đoạn )
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó.
- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
-Bài văn có những nhân vật nào?
-Bố và ông của Nhụ bàn với nhau
việc gì?
-Bố Nhụ nói “con sẽ họp làng” chứng
tỏ ông là người thế nào?
-Theo lời của bố Nhụ, việc lập làng mới ngoài đảo có lợi gì?
-Hình ảnh làng chài mới hiện ra như thế nào qua những lời nói của bố
Nhụ?
-Tìm những chi tiết cho thấy ông
Nhụ suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng đã
đồng tình với kế hoạch lập làng giữ
biển của bố Nhụ?
-GV cùng HS nhận xét bổ sung.
-GV yêu cầu HS rút ra nội dung của
bài đọc.
-GV bổ sung, ghi bảng.
* Nội dung của bài:
c, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
-GV mời 4 HS đọc diễn cảm bài văn
theo cách phân vai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
đoạn 4.
-GV đọc mẫu.
- Bình chọn bạn đọc hay nhất.
C /Củng cố, dặn dò:
- Mời 1 HS nêu lại nội dung của bài.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài.
- Xem trước bài sau: Cao Bằng.
2 HS lần lượt đọc bài: Tiếng rao
đêm.
1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài.
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
trước lớp.
HS luyện đọc theo cặp.
1-2 HS đọc toàn bài.
1 HS đọc đoạn toàn bài.
HS: có bạn Nhụ, bố bạn, ông
bạn.
HS:Họp làng để đưa dân ra đảo
đưa dần cả nhà Nhụ ra đảo.
HS:Bố Nhụ là một lãnh đạo làng xã
HS: ngoài đảo có đất rộng, bãi
dài, cây xanh, nước ngọt......
HS: Làng chài ngoài đảo đất rộng
hết tầm mắt,dân chài thả sức phơi.....
HS phát biểu ý kiến.
HS nhắc lại.
4 HS đọc.
HS đọc diễn cảm đoạn 4.
Từng tốp HS thi đọc trước lớp.
(((( (( (((((((
Toán: luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
- Vận dụng để giả
Các ý kiến mới nhất