Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
CHÚC MỪNG NĂM MỚI
 |
CUNG kính mời nhau chén rượu
nồng. CHÚC mừng năm đến, tiễn năm xong. TÂN niên phúc lộc khơi vừa dạ. XUÂN mới tài danh khởi thỏa lòng. VẠN chuyện lo toan thay đổi hết. SỰ gì bế tắc thảy hanh thông. NHƯ anh, như chị, bằng bè bạn. Ý nguyện trọn đời đẹp ước mong. |
|
tuần 23-2010-2011
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Duy Liên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:36' 31-03-2011
Dung lượng: 266.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Duy Liên (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:36' 31-03-2011
Dung lượng: 266.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
TUầN 23
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14. 2. 2011
CHàO Cờ ĐầU TUầN
(((( (( (((((((
Tập đọc: phân xử tài tình
I Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn; giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vậ.
-Hiểu được quan án là người thông minh, có tài sử kiện. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ).
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
T.gian
Hoạt động dạy
Hoạt động dạy
5phút
30phút
5phút
A/ Bài cũ:
-Nhắc lại nội dung chính của bài?
-Nhận xét, ghi điểm.
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
a, Luyện đọc:
- GV chia đoạn ( 3 đoạn )
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó.
- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó,
giải thích thêm từ công đường.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
-Hai người đàn bà đến công đường
nhờ quan phân xử việc gì?
-Quan án đã dùng những biện pháp
nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải?
-Vì sao quan cho rằng người không
khóc chính là người lấy cắp?
-Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa?
-Vì sao quan án chọn dùng cách trên?
Chọn ý trả lời đúng?
-Quan án phá được các vụ án nhờ
đâu?
- GV yêu cầu HS rút ra nội dung của bài.
- GV bổ sung, ghi bảng.
* Nội dung của bài:
c, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
-GV mời 4 HS đọc diễn cảm bài văn
theo cách phân vai.
-Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
đoạn 1.
- Bình chọn bạn đọc hay nhất.
C /Củng cố, dặn dò:
- Mời 1 HS nêu lại nội dung của bài.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài.
- Xem trước bài sau: Chú đi tuần .
4 HS lần lượt đọc thuộc lòng bài
Cao Bằng.
1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài.
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
trước lớp.
HS luyện đọc theo cặp.
1-2 HS đọc toàn bài.
1 HS đọc đoạn toàn bài.
HS: Về việc mình bị mất cắp vải.
Người nọ tố cáo người kia lấy trộm
vải của mình....
HS:Quan đã dùng nhiều cách khác
nhau...
HS phát biểu theo hiểu biết của
của mình.
HS dựa vào câu chuyện để kể.
HS phát biểu ý kiến.
HS:Nhờ thông minh,quyết đoán.
HS nhắc lại.
4 HS đọc.
HS đọc diễn cảm đoạn 1.
Từng tốp HS thi đọc trước lớp.
Toán xăng -ti - mét khối. đề - xi - mét khối
I. Mục tiêu: - Giúp HS:
-Có biểu tượng về xăng- ti- mét khối, đề - xi-mét khối.
-Biết tên gọi , độ lớn của đơn vị đo thể tích: xăng- ti- mét khối, đề - xi-mét khối
-Biết quan hệ giữa xăng-
Các ý kiến mới nhất