NGÀY
MÔN
BÀI

Thứ 2
03.04
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Lịch sử
Thuần phục sư tử.
Kiểm tra.
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (t1)
Ôn tập: Xây dựng và đấu tranh thống nhất đất nước.

Thứ 3
04.04
L.từ và câu
Toán
Khoa học
 Mở rộng vốn từ: Nam và Nữ.
Ôn tập số tự nhiên
Sự sinh sản của ếch.

Thứ 4
05.04
Tập đọc
Toán
Làm văn
Địa lí
 Bầm ơi.
Ôn tập phân số.
Ôn tập về văn tả con vật.
Châu Mĩ.

Thứ 5
06.04
Chính tả
Toán
Kể chuyện
 Ôn tập về quy tắc viết hoa.
Ôn tập phân số (tt).
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

Thứ 6
07.04
L.từ và câu
Toán
Khoa học
Làm văn
 Ôn tập về dấu câu, dấu phẩy.
Ôn tập thập phân.
Sự sinh sản và nuôi con của chim.
Viết bài văn tả con vật.


Thứ hai, ngày 03 tháng 04 năm 2006
TẬP ĐỌC:
THUẦN PHỤC SƯ TỬ.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài: Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài, tên người nước ngoài phiên âm (Ha-li-ma, A-la).
- Hiểu các từ ngữ trong truyện, điễn biến của truyện.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn và lời các nhân vật (lời kể: lúc băn khoăn, lúc hồi hộp, lúc nhẹ nhàng, lời của vị tu sĩ: từ tốn, hiền hậu).
3. Thái độ: - Đề cao các đức tính kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh – cái làm nên sức mạnh của người phụ nữ, bảo vệ hạnh phúc gia đình.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
+ HS: SGK, xem trước bài.
III. Các hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’
4’




1’








30’
6’
























15’






















































5’














4’




1’


1. Khởi động:
2. Bài cũ:
Giáo viên kiểm tra 2 học sinh đọc chuyện Con gái, trả lời những câu hỏi trong bài đọc.
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
Mở đầu tuần học thứ hai, tiếp tục chủ điểm Nam và Nữ, các em sẽ học truyện dân gian A-rập – Thuần phục sư tử. Câu chuyện sẽ giúp các em hiểu người phụ nữ có sức mạnh kì diệu như thế nào, sức mạnh ấy từ đâu mà có.
Giáo viên ghi tựa bài.
4. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải.
Yêu cầu 2 học sinh đọc toàn bài văn.



Có thể chia làm 3 đoạn như sau để luyện đọc:
Đoạn 1: Từ đầu đến vừa đi vừa khóc.
Đoạn 2: Tiếp theo đến cho nàng chải bộ lông bờm sau gáy.
Đoạn 3: Còn lại.
Yêu cầu cả lớp đọc thầm những từ ngữ khó được chú giải trong SGK. 1, 2 giải nghĩa lại các từ ngữ đó.
Giúp các em học sinh giải nghĩa thêm những từ các em chưa hiểu (nếu có).
Giáo viên đọc mẫu toàn bài 1 lần.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Phương pháp: Thảo luận, giảng giải.
Giáo viên là trọng tài, cố vấn.
Yêu cầu học sinh đọc lướt đoạn 1, trả lời các câu hỏi:

Ha-li-ma đến gặp vị tu sĩ để làm gì?


Vị tu sĩ ra điều kiện như thế nào?

Thái độ của Ha-li-ma lúc đó ra sao?
Vì sao Ha-li-ma khóc?