NGÀY
MÔN
BÀI

Thứ 2
17.04
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Lịch sử
Người gác rừng tí hon.
Phép cộng.
Ôn tập
Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình

Thứ 3
18.04
L.từ và câu
Toán
Khoa học
 Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy).
Phép trừ.
Ôn tập: Thực vật, Động vật.

Thứ 4
19.04
Tập đọc
Toán
Làm văn
Địa lí
 Những cánh buồm (Trích).
Luyện tập.
Trả bài văn con vật.
Châu đại dương và châu nam cực.

Thứ 5
20.04
Chính tả
Toán
Kể chuyện
 Ôn tập về quy tắc viết hoa.
Phép nhân
Nhà vô địch.

Thứ 6
21.04
L.từ và câu
Toán
Khoa học
Làm văn
 Ôn tập về dấu câu (dấu hai chấm).
Luyện tập.
Môi trường.
Làm bài văn tả cảnh (Lập dàn ý, làm văn miệng)


Thứ hai, ngày 17 tháng 04 năm 2006
TẬP ĐỌC:
NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đọc đúng và lưu loát toàn bài.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn: giọng thiết tha khi kể về tình yêu rừng của cậu bé, hổi hộp khi kể về mưu trí và hành động dũng cảm của cậu, vui vẻ khi khen ngợi cậu.
- Hiểu các từ ngữ trong bài, nắm được diễn biến của câu chuyện.
3. Thái độ: - Hiểu ý nghĩa của bài: biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết 2 đoạn văn “Đêm ấy … xe công an lao tới”, đoạn “Hai gã trộm” đến hết (để giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm).
+ HS: Xem trước bài.
III. Các hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’
4’





1’










30’
6’






















15’


























































5’





















4’





1’


1. Khởi động:
2. Bài cũ:
Giáo viên kiểm tra 2, 3 học sinh đọc bài tập đọc Tà áo dài Việt Nam, trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc.
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
Giáo viên giới thiệu truyện đọc mở đầu chủ điểm: Truyện Người gác rừng tí hon kể về chiến công của con trai một người gác rừng. Do có ý thức trách nhiệm cao, mưu trí và dũng cảm, bạn nhò trong truyện đã khám phá được một vụ ăn trộm gỗ và giúp các chú công an bắt được bọn người xấu.
4. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
Yêu cầu 1, 2 học sinh đọc thành tiếng toàn bài văn.
Yêu cầu học sinh đọc thầm các từ ngữ chú giải sau bài đọc.
Giáo viên cùng học sinh giải nghĩa từ.
Có thể chia bài thành mấy đoạn?











Giáo viên đọc diễn cảm bài văn.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Phương pháp: Thảo luận, giảng giải.
Thoạt tiên bạn phát hiện thấy những gì lạ trên mặt đất?
Thấy những dấu chân, bạn phán đoán thế nào?
Lần theo những dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn thấy những gì, nghe thấy những gì?




Yêu cầu 1 học sinh đọc câu hỏi 2.


















Giáo viên nhận xét, chốt.
Yêu cầu 1 học sinh đọc câu hỏi 3.






















( Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm những câu dẫn lời nói trực